A Família e a Escola Dominical

Estudo Bíblico Baseado na Escola Bíblica Dominical da CPAD   |  2º Trimestre de 2013 - A Família Cristão no Século XXI - Lição 11 |  Jonas M. Olímpio

A boa formação de uma família
depende da sua estrutura
espiritual; por isso, sua base
deve estar fundamentada na
Palavra

TEXTO ÁUREO

    “Ajunta o povo, os homens e as mulheres, os meninos e os estrangeiros que estão dentro das tuas portas, para que ouçam e aprendam e temam ao SENHOR vosso Deus, e tenham cuidado de fazer todas as palavras desta lei;”

(Dt 31:12)

VERDADE PRÁTICA

    A Escola Dominical contribui decisivamente para a formação espiritual, moral, cultural e social da família.

LEITURA BÍBLICA EM CLASSE - Ne 8:1-7

PONTOS PRINCIPAIS DA LIÇÃO

Intr. - O objetivo da Escola Dominical é ensinar os mandamentos bíblicos de forma clara e detalhada para que eles possam ser facilmente entendidos (Ne 8:8).

1.1 -  Sendo aplicado das mais diferentes formas, esse método de ensino é praticado desde o princípio do Antigo Testamento, sendo usado posteriormente por Jesus e

seguido pelos apóstolos (Mt 11:1).

1.2 - Nos tempos modernos - ano de 1780 na Inglaterra -, ela se iniciou sob a necessidade de evangelização e ajuda social aos carentes como na época da Igreja Primitiva (At 5:42).

1.3 - O fato de ser gratuita e aberta à todos é o que a torna o maior e mais importante curso teológico do mundo (Mt 10:7,8).

2.1 - Todos trabalhos da Igreja são voltados ao ensinamento das Escrituras; porém, a vantagem da Escola Dominical é que seus mestres se dedicam a ensinar separadamente por faixa etária dando oportunidade aos seus alunos para se expressar (At 8:30,31).

2.2 - A evangelização é uma ordem de Jesus Cristo, e esse é um dos principais objetivos dos ensinamentos dominicais (Mc 16:15).

2.3 - Muitas congregações não crescem porque evangelizam, mas não discipulam; sem conhecimento, o novo convertido tem pouca força para permanecer (Mt 28:19,20).

3.1 - Desde o início, por ordem divina, o ensinamento bíblico dá uma atenção especial às crianças (Dt 11:18,19).

3.2 - Só com uma incansável dedicação ao ensino - como também à oração -, a Igreja pode resgatar e manter os jovens longe do caminho do mal (Sl 119:9-11; 1ª Co 4:16,17).

3.3 - O conhecimento e a prática da Palavra são o que nos mantém firmes (Jo 5:39).

Concl. - A Escola Dominical nos expõe tudo o que necessitamos para o nosso crescimento espiritual (2ª Tm 3:16,17).

COMENTÁRIO RESUMIDO

    I - As origens da Escola Dominical:

a) O ensinamento das Escrituras foi feito desde a época de Moisés (Dt 6:7; 11:18,19);

b) Tendo sido continuado pelos sacerdotes , reis e profetas (Dt 24:8; 1º Sm 12:23; Jr 18:18; 2º Cr 15:3; 17:7-9);

c) E praticado também por Jesus e os apóstolos após Ele (Mc 6:30; At 5:21,41,42).

d) Em 1780, a Escola Dominical teve seu início através do jornalista britânico Robert Raikes que tinha como objetivo alfabetizar e ensinar a Bíblia para crianças carentes.

e) No Brasil, ela foi fundada em 19 de agosto de 1855 pelo casal escocês Robert e Sarah Kalley no Rio de Janeiro.

   

    II - As principais finalidades da Escola Dominical:

a) Auxiliar no ensino das Escrituras. É uma verdadeira escola de formação de novos obreiros;

b) Promover o evangelismo. Suas portas estão abertas aos não crentes.

c) Orientar os novos convertidos, discipulando-os.

   

    III - O papel da Escola Dominical no fortalecimento da família:

a) Sua ação é fundamental no ensino das crianças.

b) Aconselhar e apoiar os jovens e adolescentes na fase mais difícil para se enfrentar as tentações do mundo.

c) Auxiliar os adultos, incentivando-os à leitura e ao fortalecimento na fé e execução dos trabalhos ministeriais.

ALGUNS FATOS HISTÓRICOS

Primeira ação da Escola Dominical: 20/07/1780         Robert Raikes estabeleceu os seguintes compromissos: experimentar por três anos os trabalhos em andamento; em seguida, ele divulgaria os resultados ao mundo.

Publicação em jornal do impacto do novo trabalho na vida das crianças: 03/11/1783         As igrejas passam a dar apoio ao trabalho de Raikes. A Escola Dominical passou das casas para os templos.

Antes disso, já havia reuniões semelhantes a Escola Dominical         No entanto, quem popularizou e dinamizou o movimento foi Robert Raikes. O atual sistema de escola pública inspirou-se no movimento da Escola Dominical.

A Escola Dominical continua em crescimento         Depois de mais de 230 anos de seu início, a Escola Dominical conta com mais de 60 milhões de alunos em mais de 500 mil igrejas.

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